Aktiviteiten en Nieuwtjes

December 2009	Cirkelboekjes ‘Cirkelboekjes’ is een taalproject dat we op school samen met Roby Bellemans uitgevoerd hebben. Geïnspireerd door kleuters die keer op keer hetzelfde verhaal willen horen, stond Roby aan de wieg van het cirkelboekje. In een cirkelboek eindigt het verhaal zoals het begon: met dezelfde zin en tekening. Het verhaal kan zo eindeloos verteld worden. Door als vormgeving het harmonicamodel te kiezen, lijkt het alsof het verhaal geen einde heeft. De groepen 4, 5 en 6  hebben aan het project meegedaan en per groep een cirkelboekje ontworpen. De thema’s, naar de markt, snoep en de appel, werden door de kinderen uitgewerkt en geïllustreerd. Na twee lessen lag er voor elke groep een compleet verhaal met tekeningen. Dat de kinderen er met plezier en enthousiasme aangewerkt hebben bleek uit het resultaat: drie rijk geïllustreerde cirkelboekjes. Samen met een nieuwjaarswens, 2009 was uiteindelijk ook weer rond, gingen de boekjes mee naar huis. Een aantal ondernemende kinderen zagen er wel business in en wilden de boekjes in productie gaan brengen. Op de fotogalerij vindt u een impressie van het werk.
November 2009	Hoge T en Wandelend Buffet (Kinderboekenweek 2009) Eten en snoep in het kinderboek was dit jaar het thema van de kinderboekenweek. Als afsluiting van de lessenserie over dit thema organiseerde de Blauwe Lotus een Hoge T en wandelend buffet met activiteiten die in het teken stonden van snoep, eten en het lezen. Wat te denken van een Smarties-Marsh Mellow-tomatenketchup hamburger, of een Smarties-tomatenketchup-fruit pizza? De kinderen genoten ervan. Eindelijk eens lekker experimenteren en doen wat thuis niet mag. (Marsh Mellows in de oven gaat dus niet!) Op zo’n moment mag de Grote Vriendelijke Reus met zijn snoskommers De kinderen van de hogere groepen vertelden de kleintjes hoe Hans en Grietje de heks te slim af waren en verzorgden voor de ouders de hoge T. Gezeten op hoge barkrukken serveerden ze thee en soesjes. De kleintjes waren ons wandelend buffet en liepen verkleed als kok of kokkin rond met de overige lekkernijen.  natuurlijk niet ontbreken. We hadden een snoskommer weten te bemachtigen en de GVR heeft er lekker van gesmuld. Sofie vond het niet zo lekker! Uitdrukkingen met eten, daar zijn er genoeg van,  maar beeld watertanden, raasdonders, de hond in de pot vinden en alsof er een engeltje op je tong piest Het was een geslaagde middag (klik hier voor de foto's) en nu maar veel lezen want dat kan ook dolle pret zijn. Bijkomend voordeel: - je breidt je woordenschat uit - je leert woorden goed te spellen omdat je elke keer als je een woord leest, je het automatisch op je harde schijf opslaat. maar eens uit ….. Dolle pret.
September 2009	Project  ‘de Post’  in de groepen 1 en 2. In vier lessen gedurende september en begin october zijn de kleuters druk doende geweest binnen het thema  ‘de Post’. Met behulp van prentenboeken en woordkaartjes hebben we in de klas de weg van een brief  bekeken, besproken en nagespeeld. Iedereen maakte een eigen brievenbus, die we tijdens het naspelen prima konden gebruiken. Alle kleuters hebben ook een echte brief ‘geschreven’  aan hun ouders,  die in een grote envelop werd gedaan. Met z’n allen gingen we naar het postkantoor om postzegels te kopen en de brief in de brievenbus te stoppen. Het  uitstapje naar het postkantoor was voor de kinderen het hoogtepunt van het project! De foto's van het bezoek staan op de pagina "Fotogalerij".